要让小孩子学会独立，可以考虑以下几点： 1. 给予适当的责任和任务：根据小孩子的年龄和能力，给予他们一些适合的责任和任务，例如收拾玩具、整理自己的床铺，让他们学会照顾自己的物品和环境。 2. 提供合适的选择权：给小孩子提供一些合适的选择，例如在早餐时让他们自己选择吃什么，或者让他们自己选购一些生活用品。这样可以培养他们做出决策和承担后果的能力。 3. 培养解决问题的能力：鼓励小孩子自己去解决一些日常生活中的问题，例如帮助他们提出解决方案，而不是直接为他们解决问题。这样可以让他们学会独立思考和解决困难。 4. 自理能力的训练：鼓励小孩子自己完成一些基本的生活自理任务，例如洗手、穿衣、洗衣服等，逐步培养他们独立生活的能力。 5. 培养时间管理能力：教育小孩子合理安排时间，让他们学会自我管理和规划时间，例如制定学习计划或者规划家务活动的时间等。 6. 提供积极的反馈和奖励：当小孩子成功完成一些独立的任务时，给予他们积极的反馈和适当的奖励，激励他们继续独立行动。 需要注意的是，让小孩子学会独立是一个渐进的过程，需要根据他们的年龄和个性特点做出调整和指导。同时，父母应该给予足够的支持和鼓励，而不是对他们过度干预。
11月13日，“汇金系券商”中金公司和银河证券纷纷发公告澄清：目前不存在并购的事宜，也不存在应披露未披露的事项。,实现净利润350.59万元，同比下滑4.68%。
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do和does的区别和用法
"Do"和"does"都是用来构成现在简单句的助动词，用来表示第三人称单数的情况。它们的区别在于用法和形式。 1. "Do"是用于第一人称、第二人称和第三人称复数的情况，以及用于一般疑问句和否定句。例如： - I do my homework every day.（我每天做作业。） - Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？） - They do their chores on weekends.（他们在周末做家务。） 2. "Does"用于第三人称单数的情况。例如： - She does her homework after school.（她放学后做作业。） - He does his laundry every Sunday.（他每个星期天洗衣服。） - Does he play basketball?（他打篮球吗？） 3. 在一般疑问句和否定句中，"do"和"does"通常是在句首。例如： - Do they speak Spanish?（他们会说西班牙语吗？） - Does she live in New York?（她住在纽约吗？） - I don't like coffee.（我不喜欢咖啡。） 4. "Do"和"does"都有陈述句的形式，表示强调。例如： - I do love chocolate!（我真的很爱巧克力！） - He does look tired today.（他今天看起来很累。） 总的来说，"do"用于第一人称、第二人称和第三人称复数，以及一般疑问句和否定句；"does"用于第三人称单数的情况。
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